A possível retomada do ensino multisseriado em Codó tem causado polêmica e preocupação entre educadores, pais e especialistas. O tema está sendo debatido em reuniões promovidas pela gestão municipal, sob liderança do prefeito Chiquinho do PT. O modelo, que reúne alunos de diferentes séries em uma mesma sala de aula, já foi adotado no município durante a gestão do ex-prefeito Francisco Nagib, filho do atual gestor, entre 2017 e 2020. Hoje deputado estadual, Nagib enfrentou críticas à época pela implementação desse sistema, que foi apontado como prejudicial ao aprendizado.
Especialistas alertam que o ensino multisseriado, comum em áreas rurais com poucos alunos, pode comprometer a qualidade da educação quando não há investimentos adequados. Embora existam experiências pontuais de sucesso, a maioria dos casos no Brasil indica dificuldades, como a falta de atenção individualizada aos estudantes e a sobrecarga dos professores. Em Codó, a possibilidade de retorno desse modelo traz preocupações, especialmente entre educadores que consideram a proposta ultrapassada e ineficaz.
Além do impacto pedagógico, há suspeitas de que a medida possa estar ligada à tentativa de reduzir custos na folha de pagamento da educação. Diante das críticas, pais e professores cobram transparência e questionam quais seriam as garantias de que os alunos não sofreriam prejuízos. A gestão municipal ainda não confirmou a adoção do sistema, mas, com o histórico de sua aplicação no passado, a discussão promete ser acompanhada de perto pela população.
